Seguindo o modelo proposto de compreensão de um processo criativo, temos as seguintes atividades em sucessão:
1- roteiro diagramático
2- ensaios com as cenas indicadas no roteiro diagramático. Os ensaios são conduzidos em rodízio por um dos integrantes do grupo. Este orienta as ações a partir do roteiro, e propõe jogos, mudanças, inserção e retirada de elementos. Tudo é filmado e anotado, gerando material para as postagens.
Essa aproximação entre esboço de roteiro (roteiro diagramático) e ensaios faz com que as decisões criativas fiquem mais relacionadas com a atividade concreta de construção da cena.
Nesse momento, com os diversos ensaios, é preciso inserir uma nova ferramenta: o mapa das decisões criativas
3- Com a maior aproximação das cenas e dos ensaios, chegamos a uma primeira versão do roteiro.
Essa versão será publicada neste blog. Faremos uma leitura desse texto, com as sugestões.
4- Depois teremos uma segunda versão do roteiro, já incorporando as sugestões.
5- Após, teremo uma leitura dramática em sala de aula
6- Cada grupo vai apresentar um seminário sobre seu processo criativo.
6- Além do seminário, cada grupo vai escrever um texto de no mínimo 8 páginas, duas para cada integrante do grupo, apresentando e discutindo o que foi realizado durante o semestre.
Nosso semestre se encerra no dia 29 de novembro
Temos mais os seguintes encontros:
Outubro: 16, 19, 23 e 30
Novembro: 1, 6,8,13, 20,22, 29.
Vamos usar os dias 22 e 29 para fechar o semestre.
Dia 22, apresentação de dois grupos.
Dia 29, apresentação de dois grupos.
1- roteiro diagramático
2- ensaios com as cenas indicadas no roteiro diagramático. Os ensaios são conduzidos em rodízio por um dos integrantes do grupo. Este orienta as ações a partir do roteiro, e propõe jogos, mudanças, inserção e retirada de elementos. Tudo é filmado e anotado, gerando material para as postagens.
Essa aproximação entre esboço de roteiro (roteiro diagramático) e ensaios faz com que as decisões criativas fiquem mais relacionadas com a atividade concreta de construção da cena.
Nesse momento, com os diversos ensaios, é preciso inserir uma nova ferramenta: o mapa das decisões criativas
3- Com a maior aproximação das cenas e dos ensaios, chegamos a uma primeira versão do roteiro.
Essa versão será publicada neste blog. Faremos uma leitura desse texto, com as sugestões.
4- Depois teremos uma segunda versão do roteiro, já incorporando as sugestões.
5- Após, teremo uma leitura dramática em sala de aula
6- Cada grupo vai apresentar um seminário sobre seu processo criativo.
6- Além do seminário, cada grupo vai escrever um texto de no mínimo 8 páginas, duas para cada integrante do grupo, apresentando e discutindo o que foi realizado durante o semestre.
Nosso semestre se encerra no dia 29 de novembro
Temos mais os seguintes encontros:
Outubro: 16, 19, 23 e 30
Novembro: 1, 6,8,13, 20,22, 29.
Vamos usar os dias 22 e 29 para fechar o semestre.
Dia 22, apresentação de dois grupos.
Dia 29, apresentação de dois grupos.
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