Seminário
Dia 20, grupos Transpasse e Dandara Vive
Dia 22, grupos Caso. n. 4 e N.33
Hoje: cada grupo levantar os temas para o seminário. Distribuir os temas entre os membros do grupo. Determinar a ordem dos que vão se apresentar. Cada grupo vai ter 30 minutos.
Temas: relacionados com os pontos de partida, com o processo, com as postagens no blog, com as dificuldades, com as escolhas, com as ações durante o processo, com as decisões, com a escrita do roteiro, com o roteiro diagramático, com as revisões do roteiro.
NO DIA DA APRESENTAÇÃO
1- CADA GRUPO TRAZ O SEU MATERIAL DE APRESENTAÇÃO IMPRESSO E ENTREGA PARA O PROFESSOR. Esse material será postado no blog da turma.
2- O roteiro final deverá ser postado no blog da turma.
3- O texto do material da apresentação oral é composto por
a- uma capa, com o nome do grupo e o nome dos integrantes, na ordem de suas falas.
b- uma apresentação, situando para o leitor a proposta de cada grupo.
c- em ordem, separado por intertítulos, o texto que serviu de base para cada apresentação oral.
d- Usar Times 12 e espaço 1,5.
4- Cada grupo apresenta o seu processo do semestre, com os temas escolhidos por cada integrante.
Dia 20, grupos Transpasse e Dandara Vive
Dia 22, grupos Caso. n. 4 e N.33
Hoje: cada grupo levantar os temas para o seminário. Distribuir os temas entre os membros do grupo. Determinar a ordem dos que vão se apresentar. Cada grupo vai ter 30 minutos.
Temas: relacionados com os pontos de partida, com o processo, com as postagens no blog, com as dificuldades, com as escolhas, com as ações durante o processo, com as decisões, com a escrita do roteiro, com o roteiro diagramático, com as revisões do roteiro.
NO DIA DA APRESENTAÇÃO
1- CADA GRUPO TRAZ O SEU MATERIAL DE APRESENTAÇÃO IMPRESSO E ENTREGA PARA O PROFESSOR. Esse material será postado no blog da turma.
2- O roteiro final deverá ser postado no blog da turma.
3- O texto do material da apresentação oral é composto por
a- uma capa, com o nome do grupo e o nome dos integrantes, na ordem de suas falas.
b- uma apresentação, situando para o leitor a proposta de cada grupo.
c- em ordem, separado por intertítulos, o texto que serviu de base para cada apresentação oral.
d- Usar Times 12 e espaço 1,5.
4- Cada grupo apresenta o seu processo do semestre, com os temas escolhidos por cada integrante.
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